12月18日，晋祠博物馆走进太原市桃园小学，开展“流动博物馆进校园”活动。作为系列活动之一，本次活动围绕三晋深厚的历史底蕴，借助传统竹编画这一特色教具，以富有创意的教育形式，为师生带来了一堂别开生面的三晋历史文化体验课，真正让文化遗产“活”起来。
社教课堂上，老师以“剪桐封弟”的典故为引，娓娓道来周成王以桐叶封弟、奠定晋国基业的历史故事。在老师绘声绘色的讲述和轻松活动的互动问答中，同学们不仅梳理清楚了晋国起源的脉络，也从中体会到古人重信守诺的品格，真切感受到三晋历史文化的深远与厚重。
在随后的实践环节，学生们在社教老师的指导下，亲手制作完成充满童趣与创意的竹编画作品。这一过程不仅锻炼了孩子们的动手能力、培养了他们的协作精神，也让抽象的历史文化通过亲身体验变得真实可感。孩子们在编作中，既体悟到传统技艺的精妙，也融入了对三晋文化的理解与热爱。
此次“流动博物馆进校园”活动，不仅是三晋历史文化教育的生动课堂，更是文化遗产活化传承的一次创新实践。活动通过将历史典故讲述与手工实践相结合的方式，拉近了青少年与文物的距离，让厚重的晋祠文化走进课堂，转化为可触摸、可创作的成长记忆。这种“以文化人、以艺润心”的教育实践，深化了青少年对三晋文脉的认知认同，更在潜移默化中培育了文化自信与传承意识，彰显了博物馆在青少年社会教育中的独特价值与使命担当。
展望未来，晋祠博物馆将继续深化“流动博物馆进校园”的内涵与形式，与更多学校携手搭建常态化、特色化的育人平台，让文化遗产滋养青少年心灵。我们期待，在这般春风化雨的浸润中，三晋文化的种子能在青少年心中生根发芽，生生不息。
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